Maior queijo do mundo será apresentado em evento no dia 1° de junho
Festa do Queijo, em Ipanema, também contará com o maior pão de queijo, maior doce de leite e maior queimadinha. Esses produtos passam por inspeção oficial.
Governo de Minas investe mais de R$ 17 milhões na defesa agropecuária do estado
Estão entre as ações, aquisição de drones para monitoramento, rastreamento de frota veicular e treinamentos de corpo técnico do IMA
Cuidado para não passar raiva
Consulta pública - Regulamentos Técnicos de Identidade e Qualidade do Queijo de Casca Floria e do Queijo Minas Artesanal
Consulta pública - Regulamentos Técnicos de Identidade e Qualidade do Queijo de Casca Floria e do Queijo Minas Artesanal
IMA abre inscrições para curso de habilitação em emissão de CFO/CFOC
IMA intensifica monitoramento de cancro cítrico nos pomares do estado
Em missão no Estado, agência de defesa agropecuária dos Estados Unidos visita o IMA
Seminário de Defesa Agropecuária Integrada reúne entidades públicas e privadas para fortalecer a sanidade de rebanhos e lavouras de Minas
Na Expozebu, maior evento da pecuária do mundo, em Uberaba (MG), IMA, Seapa e Sistema Faemg realizam 2º seminário que instrui agentes da iniciativa privada sobre ações de vigilância sanitária que podem ser desenvolvidas durante suas atividades
Governador anuncia reconhecimento da região de Diamantina como produtora de Queijo Minas Artesanal
Durante solenidade, Zema também assinou decreto que beneficia agroindústrias de pequeno porte e formalizou repasse de recursos de convênio para obras de perenização do rio Fanado
Educação Sanitária
- Solicitar palestras, reuniões, oficinas e cursos em defesa agropecuária
- Receber o Projeto Sanitarista Mirins
A educação sanitária é uma atividade estratégica e instrumento para promover a participação e inclusão da sociedade e dos setores agropecuários no cumprimento da defesa sanitária.
O processo educativo desenvolve, de modo contínuo, em programas e atividades que utilizam diferentes meios de comunicação para a difusão de conhecimento.
O objetivo é estimular a mudança de hábitos e desenvolver o sentido de responsabilidade coletiva e individual nos participantes das cadeias produtivas da agropecuária e na população.
Nas ações educativas são aplicados diferentes métodos para estimular e promover mudanças cognitivas, afetivas e psicomotoras em produtores rurais, consumidores, estudantes e outros públicos envolvidos.Dentre elas estão as reuniões, dias de campo, demonstrações, contatos interpessoais entre outros
A metodologia educativa está inserida no trabalho do IMA, sobretudo para programas de prevenção, controle e erradicação de doenças que acometem os rebanhos e são de importância econômica tanto para o produtor quanto para a pecuária mineira.
Projeto Sanitaristas Mirins
O Projeto Sanitaristas Mirins, foi implantado pelo IMA em 2003 e desde então, de forma ativa, dissemina informações sobre a agropecuária para professores e alunos do ensino fundamental.
O objetivo é proporcionar conhecimentos e influenciar comportamento correto de estudantes e de seus familiares no que diz respeito à saúde animal, vegetal, ambiental e segurança alimentar. O Projeto foi idealizado para alunos do ensino fundamental e médio de escolas públicas no estado de Minas Gerais.
Os alunos são importantes aliados do desenvolvimento rural sustentável. E a educação formadora de profissionais e cidadãos capazes de compreender o ambiente em que vivem, sobretudo aqueles que pretendem continuar ligados às suas origens e assumir a atividade rural.
O Projeto Sanitaristas Mirins atua dentro e fora da escola. Em sala de aula todos os participantes recebem gratuitamente o Livro “A Educação Sanitária no dia-a-dia dos alunos – Descobrindo a Agropecuária na Escola”. Nas atividades extraclasses os alunos, acompanhados por técnicos do IMA, onde podem acompanhar de perto os procedimentos corretos de produção agropecuária saudável e de qualidade.
Antes de ser implantado nas escolas interessadas, o Projeto é apresentado e discutido com as Prefeituras, Secretarias Municipais de Educação, diretores e professores. Após aprovação os professores são treinados e recebem o livro didático específico do projeto. A partir de então, um profissional do IMA ficará responsável pela monitoramento e avaliação das atividades realizadas. .